📚 درخواست انتشار کتاب

گروه تخصصی انتشار کتاب

چاپ کتاب آموزشی برای معلمان و مدرسان

کتاب آموزشی از تجربه کلاس و جزوه؛ هدف یادگیری، تمرین، پاسخ‌نامه و تصاویر را آماده کنید تا مسیر ویرایش و چاپ اثر بررسی شود.

تجربه کلاس را به کتابی تبدیل کنید که بدون حضور شما هم قابل یادگیری باشد. نقطه شروع، مشخص‌کردن پایه، سطح یادگیرنده و نتیجه آموزشی هر فصل است.

کتاب آموزشی؛ فایل و هدف اثر، بررسی نیازها، تأیید دامنه کار، آماده‌سازی خروجی
کتاب آموزشی؛ فایل و هدف اثر ← بررسی نیازها ← تأیید دامنه کار ← آماده‌سازی خروجی

پیش از آماده‌سازی اثر

از جزوه به فصل آموزشی

یک جلسه درس را انتخاب کنید: هدف یادگیری، توضیح کوتاه، مثال حل‌شده و تمرین مستقل را جدا بنویسید. تکرار این الگو به کتاب انسجام می‌دهد.

تمرین و پاسخ‌نامه

دشواری تمرین‌ها را تدریجی کنید. پاسخ‌نامه باید مسیر حل را توضیح دهد، نه فقط جواب نهایی را. پرسش‌ها و تصویرهای متعلق به دیگران نیازمند بررسی حقوق استفاده‌اند.

تصویر و صفحه‌آرایی

جدول و نمودار باید در اندازه نهایی چاپ خوانا باشند. اگر رنگ حامل معناست، نسخه سیاه‌وسفید را هم بررسی کنید.

برای بررسی اولیه چه بفرستید؟

  • یک فصل نمونه همراه با تمرین
  • گروه سنی و پیش‌نیازهای یادگیرنده
  • فایل اصلی نمودارها و تصاویر
  • فهرست منابع و مجوز استفاده از محتوا

یک نکته کاربردی برای این مسیر

مثلاً به‌جای «همه چیز درباره ریاضی»، یک مهارت مشخص برای یک پایه انتخاب کنید. کتابی با محدوده روشن، انتخاب و استفاده را برای معلم و دانش‌آموز آسان‌تر می‌کند.

خدمت مرتبط

صفحه‌آرایی کتاب؛ طراحی خوانا برای چاپ و مطالعه؛ جزئیات آماده‌سازی و خروجی را در این صفحه بخوانید.

قدم بعدی برای کتاب شما

موضوع، مخاطب و وضعیت فعلی فایل را بنویسید. پس از بررسی، خدمات موردنیاز، هزینه و زمان تقریبی مشخص می‌شود؛ فروش، پذیرش دانشگاهی یا درآمد قطعی وعده داده نمی‌شود.

آماده‌سازی کتاب آموزشی؛ یک آزمون پیش از تولید

برای یک فصل آزمایشی، هدف را با فعل روشن بنویسید: «خواننده بتواند مسئله را حل کند» از «آشنایی با موضوع» قابل ارزیابی‌تر است. سپس یک مثال حل‌شده و یک تمرین مستقل طراحی کنید. فصل را به فردی در سطح مخاطب بدهید و ببینید بدون توضیح شفاهی شما کجا متوقف می‌شود. پاسخ‌نامه، واژه‌نامه و ارجاع به شکل‌ها را در همان نمونه آزمایش کنید. اگر هر فصل الگوی متفاوتی دارد، پیش از صفحه‌آرایی یک قالب مشترک تعیین کنید. این کنترل اولیه از دوباره‌کاری در کل کتاب جلوگیری می‌کند.

خروجی این آزمون را همراه فایل نمونه ارسال کنید. با مشخص‌شدن نقاط نیازمند اصلاح، ارزیابی کتاب آموزشی دقیق‌تر می‌شود و می‌توان دامنه همکاری را پیش از شروع کار مکتوب کرد.